推门促实效,聚力共成长。
为持续推进高效课堂常态化,促进教师的专业发展,加强组内教师专业交流,2024年9月24日上午,商克炫组织数学组教师走进603班,观摩余红月老师执教的《倒数的认识》。
课上,余红月巧用学科融合,用上下结构颠倒的汉字引出学生对本节课题的探讨;尊重学生主体地位,通过小组交流合作,启发学生理解、掌握新知;注重活学活用,设置难度梯度不同的课堂练习,促进学生对知识的应用。整堂课余红月教态自然,教学设计完整,学生学习兴趣浓厚。